CIENCIAS NATURALES. JUEVES 4 DE JUNIO.

Buenos días chic@s! ¿Qué tal? ¿Cómo lleváis la semana? Espero que todo vaya muy bien. Esta tarde me he encotrado con Lucía y con Laura mientras daba un paseo.Qué alegría me ha dado, aunque me hubiese gustado darles un achuchón .Bueno ,ya mismo. A ver si os voy viendo a los demás que tengo muchas ganas. Me acuerdo mucho de vosotros.Así que un achuchón virtual para todos!!!
 Vamos a continuar con La energía y el medioambiente. Considerar esta parte nos va a ayudar a conocer los problemas asociados al consumo de energía y también identificaremos medidas que podemos tomar todos para proteger el medioambiente.

Vais a leer las páginas 106 y 107 tratando de entender muy bien los contenidos que se exponen. A continuación copiáis el recuadro azul de la página 107 y hacéis las actividades 1, 2 y 3.
Os propongo que veáis este vídeo. Os ayudará a entender mejor la información.


https://youtu.be/3B2GVkeyF_Y



Bueno chic@s, hasta pronto y que  tengáis un estupendo fin de semana!!!

TAREA DE LENGUA 3-6-2020

¡Buenos días! Las actividades de Lengua para hoy son:

T 11. Héroes y heroínas.

- Actividades 1, 2, 4 y 5 de la página 198.

ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM

ENGLISH WEDNESDAY 3rd JUNE 2020

HELLO EVERYONE!!

Today we are going to do the last test of the year. Don't worry because it's very easy.

Here you have the instructions (pay attention): 

-ACTIVITY 1: Read and circle.
Lee el texto cuidadosamente y en cada número haz click en la flecha gris y elige una de las dos opciones. Son 10 respuestas.

-ACTIVITY 2: Look, read and complete. Tenéis que observar el dibujo, leer el texto con mucha atención y completar con las 10 palabras del recuadro. Antes de contestar revisa bien tus respuestas.

-ACTIVITY 5: Listen and tick (v) or cross (X)
Escucha el audio y pon en cada dibujo tick (V) or cross(X)(si es negativo déjalo en blanco no lo marques marca solo con tick el afirmativo) dependiendo de lo que veas en el dibujo y escuches en el audio correspondiente.

-ACTIVITY 4:  Write to Vicky about your next holiday.
Escribe una carta a Vicky sobre tus próximas vacaciones con tu familia, lo que vas a hacer tú, tu hermano o hermana y tus padres.
Tienes que hacer algunas frases afirmativas, algunas negativas y también preguntas. 
Si ves la carta, el principio de cada frase está preparado con su correspondiente pronombre personal (I, we) o posesivo (my) 
  Aquí os dejo el enlace para acceder al test online: 

PINCHA AQUÍ PARA HACER EL TEST UNIT 6 1st PART

PINCHA AQUÍ PARA HACER EL TEST U6 2nd PART

  RECUERDA: al acabar, dale a "terminado", pon tu nombre completo, curso y envíalo a mi correo mianlavi520@gmail.com


HACED LA TAREA POR CLASSROOM PREFERIBLEMENTE.

                                           GOOD LUCK EVERYONE!!!!

THAT'S ALL FOR TODAY!!

ENGLISH TUESDAY 2nd JUNE 2020

Hello guys!!! How are you today???

Hoy vamos a empezar haciendo la segunda ficha de repaso "all about grammar" para afrontar el EXAMEN QUE HAREMOS MAÑANA. Don't worry because it's very easy.

Antes de empezar quiero que volváis a ver de nuevo los vídeos explicativos de "GOING TO" de ayer como repaso antes de  hacer EN LA LIBRETA la ficha "All about grammar" de hoy (los vídeos los tenéis aquí en el BLOG o en CLASSROOM).

Aquí os dejo la ficha de hoy, la leeis bien antes de hacerla y la hacéis por liveworksheets Y DESPUÉS SE COPIA EN LA LIBRETA. 

Pincha aquí para hacer la ficha.


NO HAY QUE ENVIAR NINGUNA TAREA A MI CORREO, SÓLO HACERLA COMO HE DICHO. 

ES PARA REPASO DEL EXAMEN QUE VAMOS A HACER MAÑANA MIÉRCOLES.

Study a lot PLEASE!!!

That's all for today guys!!! Muchoooo ánimooo 💪💪

TAREA DE LENGUA 2-6-2020

¡Buenos días chic@s! Las actividades de Lengua para hoy son:

T 11 . Héroes y heroínas

- Más tiempo para leer. Página 194. Lectura.

- Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 195.

ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM

TAREA DE FRANCÉS 2-6-2020

¡Buenos días! Vamos a corregir las actividades de la semana pasada.

- Soluciones. Actividad 1.

- Soluciones. Actividad 1b.

- Soluciones. Actividad 2.

- Soluciones. Actividad 4.

Las actividades de Francés para hoy son:

- Vocabulario. UNITÉ 8. LES MOIS DE L'ANNÉE. Copiar en la libreta.

- Actividad 1. Ordenar las letras para formar los meses del año.

- Actividad 2. Ordenar las palabras, formar la frase y contestar a la pregunta.

- Actividad 2b. ¿Qué dice cada personaje? Completa con ayuda de las frases.

ESTA TAREA NO HAY QUE MANDARLA POR CORREO, SE HACE EN LA LIBRETA Y YA LA REVISARÉ

TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA: DEPORTES DE RAQUETA

¡Hola de nuevo chicas y chicos!

Una vez más, os propongo una divertida y deportiva tarea evaluable a realizar durante esta primera quincena de junio. Será, muy a nuestro pesar, la última tarea del curso 😥.
Pero no os preocupéis, sé que este verano vais a comer mucha fruta y a hacer mucho deporte. Así el curso próximo volveremos con mucho ánimo y energía 💪.

Concretando la tarea, sabéis que en esta época del año, nos gusta tratar el tema de los Deportes de Raqueta para que así podáis jugar con ellas este verano en la playa o en el parque.

TAREA 1: leed con atención y completad las dos siguientes fichas y enviadme una foto de la hoja o libreta donde lo hagáis. 

TAREA 2: para subir nota tendréis que construir el siguiente juego de palas y enviarme una foto probándolas 😉.

Plazo de la tarea: del 1 al 15 de junio.

Os recuerdo mi correo electrónico para dudas y envíos: profedavidcr@gmail.com



¡Mucho ánimo y hasta pronto chico@s!

ENGLISH MONDAY 1st JUNE 2020

Hello everyone!!!!! Did you have a nice weekend???

Before to start with today English lesson, we are going to correct the activities of the last week. These are the solutions:

CLASS BOOK lesson 6 page 66:

1) Read and say. Find the answers in the story.
     1 Are we going to go to the Italian restaurant?
     2 No, we aren't.
     3 Are we going to have lunch here?
     4 Yes, we are.

2) How many questions and answers can you say in 3 minutes?
     - Are you going to have lunch here? Yes, I am.
     - Are we going to cook pizza? No, we aren't.
     - Is she going to take a photo? Yes, she is.
     - Are they going to eat a sausage? No, they aren't.
     - Is he going to cook pizza? No he isn't.

Now, we are going to start with today English lesson. 

Antes de empezar quiero que volváis a ver los vídeos explicativos de "GOING TO" como repaso antes de  hacer EN LA LIBRETA la ficha "All about grammar" (los vídeos los tenéis aquí en el BLOG o en CLASSROOM).

Aquí os dejo la ficha de hoy, la leeis bien antes de hacerla y la hacéis por liveworksheets Y DESPUÉS SE COPIA EN LA LIBRETA. 

Pincha aquí para hacer la ficha.

NO HAY QUE ENVIAR NINGUNA TAREA A MI CORREO, SÓLO HACERLA COMO HE DICHO. 

ES PARA REPASO DEL EXAMEN QUE SEGURAMENTE HAGAMOS EL MIÉRCOLES

That's all for today guys!!! Muchoooo ánimooo 💪💪💪
 

TAREA DE LENGUA 1-6-2020

¡Buenos días! Empezamos una nueva semana con mucha fuerza y mucho ánimo.
Vamos a corregir la tarea evaluable del 21-5-2020 y las actividades de la semana pasada.

- Soluciones. Tarea evaluable ( 21-5-2020).

- Soluciones. Actividades 1, 2,y 3 de la página 188. TEST DE COMPRENSIÓN.

- Soluciones. Actividades 1, 3, 4 y 5 de la página 188.

- Soluciones. Actividades 1, 2, 3 y 6 de la página 189.

-
- Soluciones. Actividad 1, 2, 3 y 4 de la página 191.

Las actividades de Lengua para hoy son:

T 11. Héroes y heroínas.

- La coma y el punto y coma. Página 192. Leer y repasar.

- Hacer las actividades 2 , 4 y 5 de las páginas 192 y 193.

ESTA TAREA SE HACE Y SE ENTREGA POR GOOGLE CLASSROOM

MATEMÁTICAS - Semana del 1 al 5 de junio

INSTRUCCIONES: Cada día, en vuestro cuaderno, debéis escribir la fecha. Indicad el número de página y el número de la actividad. Hay que copiar los enunciados de las actividades. Recordad tener una presentación clara, sin faltas de ortografía y una limpieza de cuaderno.

GUARDA TODAS LAS ACTIVIDADES Y TAREAS QUE VAYAS HACIENDO.

¡Buenos días CAMPEONES/AS! 🙆

Aquí os dejo las tareas de la semana (lunes, martes, miércoles y jueves). Esta semana NO realizaremos TAREA EVALUABLE, la próxima tarea será el 11 de junio, de todos los conceptos que vayamos viendo del TEMA. Por lo que es importante que vayáis repasando y afianzado lo que veamos cada día. 

¡COMENCEMOS! 😉: 

LUNES, 1 DE JUNIO: 

• REALIZAR: PORTADA TEMA 11 :"ÁREA DE FIGURAS PLANAS"
• Lectura comprensiva de la página 202: "Base y altura de triángulos"
• Copia el siguiente cuadro (que tienes en tu libro) en tu cuaderno:

• Pincha en el siguiente enlace, VÍDEO DE AYUDA, para saber más sobre la base y altura de los triángulos: https://www.youtube.com/watch?v=SuWfIbV-tRU
• Realiza el ejercicio 1 y 2 de la página 202.

MARTES, 2 DE JUNIO: 

• Lectura comprensiva de la página 203: "Base y altura de paralelogramos"
• Copia el siguiente cuadro (que tienes en tu libro) en tu cuaderno:

• Realizar el ejercicio 1 de la página 203.

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO: 

• Lectura comprensiva de la página 204: "Áreas del rectángulo y del cuadrado"
• Copia el siguiente cuadro (que tienes en tu libro) en tu cuaderno y aprende las áreas del rectángulo y del cuadrado para poder aplicarlas después en los ejercicios:

• Realizar el ejercicio 1, 2 y 3 de la página 204.

JUEVES, 4 DE JUNIO: 

• Lectura comprensiva de la página 205: "Área del triángulo"
• Copia el siguiente cuadro (que tienes en tu libro) en tu cuaderno y aprende el área del triángulo para poder aplicarlas después en los ejercicios

• Realizar el ejercicio 1 de la página 205 y los ejercicios 3 y 6 de la página 210. 

VIERNES, 5 DE JUNIO: 

• No se realizan tareas. Ponte al día con todos los ejercicios, corrígelos (hoy, viernes, se ha publicado en el Blog una entrada con las correcciones) y repasa para la TAREA EVALUABLE que será el próximo JUEVES 11 DE JUNIO. 

PAQUI